
Stichpunkte schreiben grundschule. Wir erklären anhand eines beispiels wie sie eine vorgangsbeschreibung schreiben. Vorgangsbeschreibung schreiben in der grundschule bei einer vorgangsbeschreibung wird ein wiederholbarer ablauf so sachlich und genau wie möglich mündlich oder schriftlich beschrieben. Dazu hat sie stichpunkte in ihr bild geschrieben. Solche zusammenhänge können lernende aber nur nach und nach erkunden.
Die stichpunkte schreibt sie dann auf einen zettel. Sie können dir aber ebenso dazu dienen eine geschichte zu schreiben. Pia wird dir heute zeigen wie sie ihre stichpunkte sammelt denn sie kann das schon sehr gut. Wenn du in stichpunkten schreiben willst kannst du ganz oft unwichtige präpositionen hilfsverben artikel und ähnliches weglassen genauso wie mögliche einleitende elemente im satz.
Sie informiert den empfänger wirklichkeitsnah über gesamtabläufe oder einzelschritte. Pass genau auf dann ist es. Diese stichpunkte schreibt sie jetzt auf einen zettel. Die vorgangsbeschreibung begegnet uns im deutschunterricht der grundschule.
Der zettel kann dann so aussehen. Pia hat sich also erstmal vorgestellt was sie alles über das thema getreide weiß. Sollen die stichpunkte aber ein erfassen des textes ermögli chen ohne dass man das original wieder lesen muss so geht man wesentlich expliziter vor. Sie müssen satzanfänge korrigieren passende verben oder adjektive einsetzen oder üben wie man eine einleitung bzw.